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Mater'Gonfaron 2011/2012
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20 avril 2012

Semaine : du 16 au 20 avril

Cette semaine, en ateliers, nous avons travaillé :

Pour les petits :

des coloriages codés,

PS_coloriage (1)PS_coloriage (2)PS_coloriage (3)PS_coloriage (4)PS_coloriage (5)

la finition de nos livres à compter (2 tours)

PS_livre_a_compter (1)PS_livre_a_compter (2)PS_livre_a_compter (4)PS_livre_a_compter (5)PS_livre_a_compter (6)PS_livre_a_compter (7)PS_livre_a_compter (9)PS_livre_a_compter (10)PS_livre_a_compter (11)PS_livre_a_compter (12)PS_livre_a_compter (13)

et des puzzles.

PS_puzzles (1)PS_puzzles (2)PS_puzzles (3)PS_puzzles (4)PS_puzzles (5)PS_puzzles (6) 

Grâce à ces ateliers, nous avons appris à colorier en respectant des couleurs imposées, compter de 1 à 5 et à retrouver toutes les représentations d’un nombres ( écriture chiffrée, constellation du dé et doigt) et à reconstituer des images constituées de 3 à 9 pièces.

Pour les moyens :

le pavage,

MS_mosaique (1)MS_mosaique (2)MS_mosaique (3)MS_mosaique (4)MS_mosaique (5)MS_mosaique (6)MS_mosaique (7)

le loto des prénoms,

MS_loto_prenom (1)MS_loto_prenom (2)MS_loto_prenom (3)MS_loto_prenom (4)MS_loto_prenom (5)MS_loto_prenom (6)MS_loto_prenom (7)MS_loto_prenom (8)

des puzzles

MS_puzzles (1)MS_puzzles (2)MS_puzzles (3)MS_puzzles (4)MS_puzzles (5)MS_puzzles (6)MS_puzzles (7)MS_puzzles (8)

et le jeu logico.

 MS_logico (2)MS_logico (3)MS_logico (4)MS_logico (5)

Grâce à ces ateliers, nous avons appris à réaliser des pavages en emboîtant des formes de bois sans laisser d’espace vide, à reconnaître les prénoms des enfants de la classe, à reconstituer des puzzles et à associer des nombres en écriture chiffrée à la bonne quantité d’objet.

Les ateliers de motridité fine :

le découpage

decoupage (1)decoupage (2)decoupage (3)decoupage (4)decoupage (5)decoupage (6)decoupage (7)

et la pâte à modeler

 p_a_m (1)p_a_m (2)p_a_m (3)p_a_m (4)p_a_m (5)p_a_m (6)

Ces ateliers permettent de découper de façon de plus en plus efficace (tenue correcte des ciseaux, découper sur un trait…), réaliser des constructions de plus en plus complexes en pâte à modeler (des boules et des colombins, puis des escargot, puis des souris…)

LES VACANCES DEBUTENT VENDREDI 20 AVRIL APRES LA CLASSE ET LES COURS REPRENDRONT LUNDI 7 MAI AU MATIN. BONNES VACANCES

Informations pour la rentrée :

Il faut ramener le cahier de vie (rempli, si possible, de quelques photos, dessins… sur les vacances de votre enfant), le livret à spirale de travail et la pochette rose vidée.

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